叙事的作文300字

精选叙事的作文300字锦集八篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文300字 篇1

昨天妈妈旅行回来了!她提着一个大袋子，背着一个旅行包疲惫地站在门口敲门我到晚上11点钟还没睡就是为了等待妈妈给我的礼物。

妈妈一进家门就把1大包奶茶(1包奶茶30元)给了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1个大袋子里，又给了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)妈妈说：“这可是我专门给你买的哟!”我心里想:我期盼已久的礼物终于到手了。正当我高兴时，妈妈说：“这些东西我可花了很多钱的哦!都快100元了!”我的心情又高兴又低落，心里慢慢的算着：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了总金额的百分之三十一点二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七点零八(26÷96≈0.2708)，两包椰子粉占了百分之五十二点零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道该说一些什么东西，于是就去睡觉了。在我的美梦中，妈妈给我的礼物反复出现在我的.梦里，让我在梦中不停的在心里笑。

这就是妈妈给我的礼物。由此可见生活之中，数学的应用是随处可见。

叙事的作文300字 篇2

今天，是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈一起到姑姑家吃团圆饭，还要去山塘街游玩。

上午，我们来到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉树上，发出了“答答”的响声。湿哒哒的石板路像抹了一层油，雨中的山塘街别有一番滋味。咦？那边在干什嘛？好热闹啊！哦！原来他们在看西洋镜啊！我也去看看。啊！原来如此，他是讲一个古代故事，那个人一共有三根绳子，一拉一根绳子就出现一个画面，真有趣儿。

我在这里品美食，赏美景。爸爸妈妈还在这里给我买了这儿的土特产。叫：“游画”。我非常的高兴，我尝了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！

游玩了美丽迷人的山塘街，我们来到了姑姑家吃团圆饭。姑姑他们准备了丰盛的晚餐，有炒虾仁、有鸡头米、还有大闸蟹……

在吃团圆饭的时候，我给大家送上一句祝福语，大家举杯共饮。这时一个小表妹站了出来，给大家跳了一支美丽的舞蹈，大家一阵地鼓掌。

我们吃着美味佳肴，当然还有我姑姑亲自做的.冰皮月饼。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，团团圆圆，谈笑风生，我生活在这个幸福的的大家庭里，感到很快乐。

今天，虽然没有皎洁而明亮的月亮，但是，它在我们心中，只要我们留意它，它就会永远地向你发光。

叙事的作文300字 篇3

你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。

我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。

我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。

没错，她就是我的妈妈。

一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的'下一次考了个好成绩。

她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈——我的语文老师，申老师。

她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。

一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗？”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。

听了我的身边人，你是否也意识到了你的身边人？

叙事的作文300字 篇4

我特别喜欢吃妈妈擀的面条。妈妈擀的面条特别富有弹性，精细平均无论怎么煮，水总是清澈的、面条总是柔韧的，谁吃了皆说佳。

实在咱们野以前并不常常吃面条，由于擀面条既费时又费劲。有一次我不经意地说我特殊爱好吃妈妈擀的面条。从此，每隔一天妈妈就要擀一次面条。妈妈擀面条的时候总喜欢取我接聊一些什么，比方怎么干己，如何处事、如何教习等等。听着妈妈的话语，望着她擀面条时纯熟有力的动息，口里老是暖热的。时光在妈妈的擀点杖下一年一年从前而我也在一直长大。有一次，尔疏眼目击妈妈擀面条，她在盆面跟恶面，顺手把面团抬在面板上，而后拿讫擀面杖开端在面板上往返擀压。忽然她停下来，抹了揩额头上的汗，一转身就蹲卧在地上，半地也不起去。就是这次妈妈患上了重大的腰间盘凸起。该她抬起手撩伏垂下的`头领时，我瞅到她的鬓角竟然齐红了。看着妈妈，我的心中增加了无穷感谢，但更多的是焦灼与不安。

阿鲁科尔沁旗罕黑拉小学5.3

叙事的作文300字 篇5

暑假里的一天，我和我的朋友拿着钓鱼工具兴致勃勃地去小河边钓鱼。

来到目的地，我先把鱼饵——蚯蚓勾在鱼钓上，在把鱼线用力往河里一扔，鱼钓划破水面，慢慢沉入水中，河面上顿时荡漾起一道道涟漪。

我坐在岸边，想象着鱼儿上钩时的激动情景，心里美滋滋的。过了一会儿，不见动静，我有点按耐不住了，提起竹竿来瞧一瞧，蚯蚓还好好地挂在钩子上呢！难道这蚯蚓太小，吸引不来鱼儿吗？要不，我换一个大一点的。我放下竹竿，正准备换蚯蚓的时候，朋友在旁边轻轻地对我说：“钓鱼是要耐心的，像你这样是钓不到鱼的。”我只好重新把鱼钓扔金水里，继续坐下来观察。

可是等了好一会儿，还是没有一条小鱼上钩，我灰心了，放下鱼竿就走，还没走几步，耳边又传来朋友的声音：“你如果就这样两手空空地回家，那不是白来一趟了吗？真可惜！”我听了，感觉脸上火辣辣的，惭愧极了，于是我再次拿起了鱼竿。

我静静地坐在台阶上，左等右等，终于，鱼线动弹起来，似乎被拉下了一截。我赶紧往上拉，“哇！好大的`鱼呀！”我兴奋极了。朋友也赶紧跑过来，朝我竖起了大拇指，欢庆我的成功。

我终于明白了，成功不是那么容易的！

叙事的作文300字 篇6

在你的生活中，有没有人委屈过你。反正我是有过和同学之间的小摩擦。

他是我的同桌，在上次美术课中，老师让我们发挥自己的想象画一只大公鸡，而且要求一定要用彩色铅笔涂色。当天他正好带了彩铅，我忘到了就向他借了两根彩铅。用完之后就立刻还给他了，因为是别人的东西嘛。于是我又开始认真地接着画起来。下课时因为他借给了很多人所以他开始收笔。他急急忙忙收到最后却发现少了两根，当时他二话不说就过多的认为是我拿了他的笔。可是我没拿他的笔于是开始和他你一句我一句的争吵起来。最后实在没啥说了就生气的`丢下一句：反正我没拿。他也气的没什么好说的。又开始去别的地方找。最后以外的在桌下找到了。到时就算他找到了笔，他有冷冷的对我说：“反正你不是好人。”我很委屈！

像这样委屈的事一定要少一些，这样世界就会少一些误解，更加美好。

叙事的作文300字 篇7

昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。

开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。

我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的.样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。

这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。

叙事的作文300字 篇8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。自古以来，教师用尽毕生的力量，只为我们每个学生在人生的道路上留下一道道独特的风景……

三年级的时候，我的语文只考了七十来分，我心灰意冷，心里想“完了，这回死定了，哎呀，作文字数没写足，被扣了八分，我真要完蛋了”，我心里直发牢骚。

可是我的老师，没有因为成绩不好而放弃我，竟然更加细心地教我写作文，在她的指导下，我越写越好，上课得到老师的表扬，批阅完我的作文后，赵老师也眉开眼笑。我对作文的兴趣也越来越浓厚。从那以后，我们成了无话不说的好朋友。别人都说赵老师很严厉，但我并不这么觉得，我觉得她很温柔，偶尔严厉一下也只是她教育关心我们的一种方式而已。

在赵老师的谆谆教导下，我一点一点的进步了。下课以后，我也很喜欢跟赵老师“唠嗑”，聊聊我的小妹妹，聊聊美食，还聊聊我喜欢读的书。我觉得赵老师不像是一位老师，而像一位跟我们打成一片又玩儿的很“嗨”的`漂亮大姐姐。有时候她还给我们发小礼物，买冰棍……

她就是我们心中的最美教师！或许你会问：“为什么”？我会郑重的告诉你，因为赵老师对我们一点一滴的好，我永远都会铭记于心？所以赵老师就是我心中的的最美教师！