难忘的小学生活作文

难忘的小学生活作文【荐】

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的小学生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的小学生活作文1

纯洁的一年级，天真的二年级，活泼的三年级，顽皮的四年级，温馨的五年级，离别的毕业季。

六年的生活徘徊在记忆的长河里，冲不谈，洗不清，犹如一个刻在灵魂上的烙印，但刻下这块烙印的童年，却再也找不着了，留下的只有回忆。

又是一年毕业季，又放走了六年的光阴；又有一批学生将离开他们生活了六年的地方，各奔东西。有许多人也许会憧憬未来的生活，但我却在回忆起了往昔。

我的同学们，你们还记得吗？

还记得那次六一我舞大刀，结果割破了气球，不仅来了一个天女撒花，把自己还吓了个半死。

忘不了那次比赛，因为我的失误，我们输掉了比赛。你们很生气，我也萎靡不振。

NeverForget那次研学，中途下起了雨，我和张易成搞怪结果把雨衣弄破，但“厚颜无耻”的我们却若无其事的在雨中“潇洒”起来。

……

往昔里的一幕幕浮现在了脑海中，以前那些在平时看来最平常不过的片段，可现在看来却变得异常珍贵，看着他们真是悲喜交加啊！在这混乱的思绪中，我反反复复地在啄磨着三个词：离别、分开、失去……不由得苦笑阵阵。

“毕业”这是一个多么多情又无情的词啊，想起它心中又回响起那首《成都》：

分别总是在九月，

回忆是思念的愁。

深秋嫩绿的垂柳，

亲吻着我的额头。

……

离别还有多久？我们潸然回首，看到的却是那些心爱的人和事，正在渐渐远去，点点消失。

再见了，我生活了六年的新城校园！

难忘的小学生活作文2

自从读了朱自清先生的《匆匆》后，“时间”这个词汇就不停的徘徊在我的脑海里，六年的美好生活即将结束。转眼间，我将离开拥有我最纯真时代的校园，我现在甚至能清晰的回忆起我刚上小学时的情景，熟悉的就像昨天刚发生过一样……

还记得刚刚踏进小学校门时，我什么都不知道，懵懵懂懂的和妈妈进入一个陌生的地方，看见了一个又一个我不认识的面孔，我紧紧的拉着妈妈的手，生怕她丢下我一个人。虽然我极不情愿，但碍于妈妈严厉的目光，我不得不坐在了那张小课桌旁，看着妈妈转身离去….

哭过之后我发现，旁边多了好多小伙伴，老师也好亲切。慢慢的我喜欢上学了。

上学了，每天我都满怀欣喜的跑进学校的大门，和蔼可亲的老师为我们上着一节节形象生动的课，我们沉浸在知识的海洋里，下课里，同学们一起做游戏，跳绳，踢足球……嘻嘻、哈哈……整个校园充满了我们的欢声笑语。

现在我已经是六年级的学生了，即将步入中学，开始新的学习生活，六年来我从天真烂漫的少儿成长为身心健康的少年，这既是我自己努力的成果，也浸透着学校、老师的心血，这六年发生了许许多多难忘的事，它们像一只只小船一样，停留在我记忆的港湾，这六年将是我在人生道路上永远难忘的岁月！

难忘的小学生活作文3

六年的小学生活就这样无声无息的过去了，想起来令我深深眷恋。

在这六年里，我结交了许多情同手足的同学。与他们朝夕相处，天天放学一起走回家，形影不离。一想到立即就要告辞朝夕相处的同学和气可亲的老师生气勃勃的校园，心中就涌起一种深深的眷恋之情。

六年的学习生活多像一幅多姿多彩的画卷!天天早晨，正当太阳正挂在天空时，我们排着整洁队伍，迎着广播里的音乐踏着有力的步伐步入操场，唱着洪亮的国歌，唱着清脆的的校歌。早操开始了，我们整洁的动作，矫健的身姿，远远看上去，还真有一点军人的模样!

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们迈着轻盈的脚步进入窗明几净的教室。在课堂上，我们听得认真，回答的热烈，吮吸着丰富的知识。

在学习上，我们有不会的题，都互相帮助我们就像一个情同手足的好兄弟。在这六年里，我们在母校里茁壮成长，我们学到了不少知识，还懂得了做人的道理，更感受到友谊的可贵和幸福。

天天的课外爱好小组活动，特殊受同学们的欢迎，十分难忘，令我回味无穷。这时候，同学们就兴致勃勃的心情来到了自己喜爱的乾坤。场景有许多，有的打篮球踢足球还有自游活动……其中最爱同学欢迎的就非排球莫属了，排球最能体现出我们的团体精神。其他的爱好小组也十分有趣。比如说接力棒，同学们玩的汗流浃背，每个队的选手争分夺秒，不甘示弱。整个场地都沉醉在欢乐之中……

此刻，中学的大门向我们招手，新的生活让我们憧憬，在这离别之际，我要向母校说：“再见”。

难忘的小学生活作文4

难忘的小学生活马上就要过去了，我们也面临着毕业、分离。六年的光阴如水滴一丝一缕！

两百九十一个日夜，在耳畔呼啸而去，就这样日复一日，我们走过了六个变换的四季。路过的，我早已忘记，经过的事，已随风而去。六年光阴，匆匆离别。如梦的年纪，留下了我们太多沉甸甸的回忆。用藏心底的是一份弥足珍贵的记忆。

再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了，我生活的校园。虽分离，我们的心在一起，六年里的所有人和事，将永远在我的脑海里，我们带着永远的回忆，向未来走去。

六年了，每逢上课时，我们一起讨论问题；每逢下课时，我们一起在操场上玩耍；每逢快考试时，我们一起复习功课；每逢在考场上时，我们一起拼命努力的答题。甚至连“外号”都是同学们之间最亲昵的称呼。

有出入学的懵懂无知，到现在的知识渊博；从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重；由初入学的胆小怕事，到现在的坚强勇敢。这样的变化很多，都在这六年的岁月中。此刻，我又想起校园里洋溢着同学们的欢笑；又会想起教室里同学们的朗朗读书声；又想起喇叭里播放的校歌；还有那升旗仪式上庄严的队礼……小学生活的一幕幕场景在我眼前回放！

如今，我们马上要毕业了，要奔向我们每个人理想的初中。我舍不得曾经在一起的朋友，舍不得曾经鼓励过我的老师。再见了，育贤小学！

难忘的小学生活作文5

时光荏苒，眨眼间，六年小学生活悄然离去，它像风，不给人反应的时间就呼啸而过，它在腼腆中来到，又在留恋中逝去。想到这里，才发觉泪已无声无息地划过我的脸颊。

再见了，老师，您对我们很严厉，但我们知道严中自有真情在。语文老师循循善诱地引导我们的负责；数学老师在我们犯错时讲大道理的深情；英语老师深夜十点多还在班级群里批改作业的敬业；音乐老师弹钢琴时流出的舒缓优美的音符，都成为了我无法抹去的回忆，印在了我的记忆深处。

再见了，同学们。记得我们班曾将音乐老师气得掉眼泪，后来全班都写了检讨书交给了音乐老师。细细想来，当时 ……此处隐藏2692个字……个风华正茂的少年栋梁；五年的时光，转瞬即逝，让我们懂得了太多……

我们即将就要离开这生活了五年的学校，离开朝夕相处了五年的同学，离开教了我们五年的老师。我的心中，有太多太多，难以言尽的不舍。

我记得，五年级的语文课上，许老师讲课时，提问了一个问题，许多同学们跃跃欲试，教室里顿时小手如林，尽管如此，我还是不敢举手回答，许老师注意到我了，她让我起来回答这个问题，但是，我还是不敢，于是，许老师对我说：“别紧张，说说自己的想法，说错了不要紧！”在许老师的鼓励下，我紧张的情绪一会儿得到了解放，我开始捧起书本，开始表达自己的想法。渐渐地，我爱上语文课，感受到老师的和蔼、同学们的热情。

我记得，五年前，我们以为毕业是一种解脱，可是现在，我才懂得，毕业一点也不快乐，充满不舍与难过。五年了，我们时常抱怨老师，我们怪老师对我们太严厉，怪老师太小题大做，但是，老师们，从来都没有怪过我们，老师把我们当成孩子对待。

同学们，毕业那天，我们不要哭，微笑着走，好吗？敬爱的老师们，亲爱的同学们，我永远都不会忘记，五年来，你们陪伴我的时光，我们永远都是最好的朋友！

难忘的小学生活作文12

光阴似箭，日月如梭。小学的六年生活就要结束了，我马上就要升入初中的行列了。

就要离开母校，我的心里满是留念。 记得我要去上一年级的时候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的书包，牵着妈妈的手，一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师，在新的学期里每一个年级的老师都在换，唯有一个老师让我记忆犹新，那个老师就是我的英语老师，陈老师。

陈老师是在四年级的时候教我的，一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜，年纪快60了，他是一个对作业一丝不苟的老师。 记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天，她走进教室，对同学们大声说道：“今天，我们来玩一个游戏，游戏规则是：让一个人把眼睛闭上，然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中，然后由那个同学去找卡片，在找卡片的过程中，我们要念出卡片上的单词，他离单词卡片越近我们就越大声，离的越远我们就越小声。” 游戏开始了，找卡片的人是一一梁文杰。

老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近，我们越念越小声。他发现不对，于是，往我这边走来，于是同学们声音越来越洪亮。他对我说：“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中，我们度过了一节课。下了课，我心想：要是英语课天天这样的话，我会爱上英语课的。 再过几个月，我们就要离开母校，离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。

难忘的小学生活作文13

光阴似箭，日月如梭，原本以为漫长的小学生活一眨眼便要结束了，回想着六年的小学时光，也教会了我许多东西。

记得刚进一年级时，我总是闯祸。和朋友追着玩，我在前面跑，他紧追在后面，一不小心，脚一滑摔倒了，他也没刹住车。只见一位值日生跑过来，告诉我们课间活动要注意安全，不要追逐打闹。

当然不止这一次，爱动是我的天性，那天我正在和朋友们嬉戏打闹，只不过是变成我被追。我正在卖力地跑着，有点累了，便停下来休息了一下，谁知追我的人竟一个飞扑过来压倒了我，让我疼的哇哇直叫，这次我才长住记性。

虽然上小学的我总是犯错，但犯错未必是件坏事，我在一次次错误中吸取了教训，从老师一次次教导中明白了道理，我从一个懵懂无知的小孩子，变成了一个懂事稳重的大男孩。“己所不欲，勿施于人。”以前，我总是把一些事强压到朋友身上去干，认为自己总是对的，常常对他们批评。但我已经改掉了这个坏毛病，无论什么事情我都会事先询问一下朋友的意见，尊重他人的想法，不再只顾着自己。当朋友与我有异议的时候，我都会求同存异。如果他是对的，我会听取他的意见;如果他是错的，我会先听听他的意见，来做参考。

正直与善良一直是我做人的标准。在路上只要看见路边倒下的车子，或是有人遇到困难，我都会主动的上前帮助，尽管都只是些小事情，但帮助别人我很开心。

六年的小学生活有快乐也有悲伤，有付出也有收获，使我们蜕变变得更好，这段成长过程是不能忘却的记忆。展望未来，以后的路还很长，我们都要努力变好，好好学习，珍惜生活!一定会变得越来越好!

六年的小学时光就要结束，我会带着这里所有的记忆继续走下去，我想对我的所有老师和同学们说：“感谢遇见!”

难忘的小学生活作文14

难忘的小学生活时间过得真快啊，转眼间，小学六年的光阴即将流逝，我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得，也忘不了在小学生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一张张熟悉的脸庞，忘不了母校的一砖一瓦，一花一草，忘不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年级时，一位临时的代课老师崔老师给过我鼓励。那时候，我的英语水平很差，当上英语课时，我都听不懂老师讲的知识，每次上课崔老师都要叫会读英语课文的人上讲台领读课文，因为可以得到小红花。每个学生都想要小红花，包括我也不例外，在读课文时，我在这些英语单词上加上拼音，在课下读熟，当老师又一次让同学领读那篇课文也正好是我能勉勉强强的读下来，老师似乎看懂了我的心思，走过来对我说：“你来读吧，老师相信你能读下来！”我慢慢走上讲台，读了下来那篇课文。至今想起，我都记忆犹新。

忘不了，我的启蒙老师郭老师给我学习上的激励。从一年级开始，我的学习成绩一般般，课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中，我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题，当时我觉得很尴尬，但现在想想却是老师给我的一种激励，我很感激老师，老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。

再见了母校，再见了，即将分离的老师，我将永远记住在小学六年中难忘的事。

难忘的小学生活作文15

春天去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是聪明的，你告诉我，我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们吧，它是谁？是它自己溜走了吧，现在又藏在何处呢？其实，我心知肚明，我五年的小学时光，是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时，它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。

五年的小学生活多么难忘，我与同学快乐嬉戏的时候，更是令我难忘！在充满欢声笑语的校园里，在喧闹的课间，在高大挺拔的垂柳下，再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁，许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻，同学们喜笑颜开，都将自己心头的烦恼抛到一边，尽情的追逐嬉戏，自由玩耍，无忧无虑……五年的小学生活多么难忘，辛勤的老师更是令我难忘！

老师们每天都端坐在寂静的办公室里，在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业，每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影，我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动，我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻，我也不由自主地对老师说：“老师，您辛苦了！您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁，心勤地培育着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奋斗终生丝方尽……”又