关于科技的作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的科技的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
今天是星期六,小姑夫休息,所以就开车带我们去焦作参观科技馆。
这个科技馆虽然没有上海科技馆大,但里面好玩的、好看的一点都不比上海科技馆少,其中我最喜欢的是“小球的旅行”。这是一个近似椭圆形的金属轨道,高低起伏,曲折迂回,如果展开后长度大约有20米,途中有很多关卡,都是通过各种各样的齿轮、齿条装置控制的。我先把小球(其实并不小,差不多有足球大)从起点升到最高处,经过一段曲折的`“铁路”后,小球被一个篮筐送到一个转盘里,然后又被送到一段波折的轨道,先下后上,升升降降,然后是转盘+篮筐和又一段长路,最后又回到了起点。整个旅途中的关卡差不多都是我操作控制的(有几个被其他小朋友抢占住了)。
我们还穿越了时光隧道、玻璃迷宫和倾斜小屋,玩了很多关于电、磁、光、元素、星球的设施,我还称了我在各个行星上的体重,我在地球上的体重是37。9kg,减肥有效果哟!
这一天玩得真开心!
今天,我和小姨来到了北京科技馆,我有非常多的感受和感想。
一进大门就看到里面灯光闪烁,有机器人乐队,机器人乐队的指挥官它有一双炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指挥棍一摆一摆的,非常有节奏,当指挥官的手一抬时,最后一排的机器人突然动了起来那优美的旋律使我陶醉在动人的音乐中。没想到我们的国家还有这样先进的技术,真是了不起,我感到我们国家的科技一点不比外国的'差,我感到特别的自豪,当然最感兴趣的是我和机器人对话你问它,它就回答你还特别流利,真好玩,又非常有趣。这真是不可思议,我长大了想当一名科学家,解开世界是未解之迷,还有发明世界上最先进的机器人,什么东西都是自动的,为了这个梦想,我会更加努力学习,相信我吧!
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。
接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的'是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。
接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。
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