初中的作文

时间:2024-09-03 17:09:23
有关初中的作文9篇

有关初中的作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

假如你要环球旅行,假如你环球旅行时只能带一样东西,你会选择什么?一份地图、一个音乐盒、一本笔记本、一把琴、一个手机、一架照相机,还是……

假如是我,我会不假思索地说,我一定会带上我心爱的小提琴,带着它去环游世界。

也许你会问我为什么:难道在漫长的旅行中,你要一遍遍地演奏?对此我的回答是:是的`,我要带上它一遍遍地演奏,到它的世界里去,和它成为好朋友,用琴声和它交流,直到我能把它了解透彻。

站在属于我自己的船头,演奏着属于它的交响曲。每演奏一遍我都会思考:这首曲子在讲诉着什么,作者为什么要编写这首乐曲,作者是在什么环境下编写的,作者是个什么样的人,他有着什么样的生活经历。这真像与另一个人同船而行。

心爱的小提琴,就是我的好朋友,就是我的亲人,只要它在我身边,我一点也不会感到害怕,一点也不会感到孤独。换种意义来说,小提琴就是我的一部分,因为世界上没有人会跟你一模一样,用同一种技巧拉同一首曲子。

初中的作文 篇2

我们班是全校最怪的一个班。为什么呢?我们只有在班主任面前才会乖乖的,其余老师的课上,都有人不认真听讲。我们也只怕班主任。

一开学,又换了老师。不过,我们班会换的老师,只有语文老师了。第一任老师把我们管不了,晚自习就像没事儿人一样,该吃吃,该玩玩。所以,科科都不赖的班级,就语文差了那么一大截!把班主任气得半死。所以,第二学期,终于换了位老师。这老师是教导主任,严而不厉,奇怪的是,我们都服他管。眼看着这语文就像雨后的竹笋,蹭蹭蹭地往上冒。现在是秋天。这学期又换了老师,有那么一点错觉,竹笋基因变异了,成茄子了……

今儿个,我来说说那天上公开课的时候吧。

因为是新调来的老师,所以要上一堂课,领导老师都来听。上课前语文老师是千叮咛万叮嘱(因为我们班这群木头上课除了废话,回答问题的字是少之又少。除了点到的人以外,平均每两堂课有一人儿举手答问……这老师不知道怎么管我们?!),让我们举手回答问题,答错了没关系。其实如果他不加最后那一句:“答错了没关系”的话,也许俺们这群榆木脑袋会开开窍,举个手什么的',可他偏偏就加了那么一句!(因为每科老师都这么说的,可答错了还是要挨打受训什么的,所以,这句话就被列为了“千万不可信的话”之一,恐怕语文老师不知道。)所以,你也猜到了,这堂公开课有多糟。老师那叫尴尬呀!其实有很多同学举了手的,老师没看见,看见了也不抽。所以,一开始还是有比较可观的人举手,后来同学们见举了手也是白举,索性不举手了!课前老师发了导学案,课文上完了就讲题。这是第四节课了,早有不少同学在打肚皮鼓,也就想着今天食堂做什么菜呀?好不好吃呀?也有人在想什么时候才下课?比如说我。我觉得我是不是太可怜了?全班七十二个人,每个人被抽到的几率不过不过1。39%多,偏偏我被逮住了!

老师说:“讲吧。”

他说的啥?我用眼神这么跟周围的人求助,没想到,答案齐刷刷的一致:不知道!我的天哪!…………几分钟后…………算了,拼一把!

“这个题选D”

“为什么?”

“因为@¥&%*¥%……&*@%¥#%!¥#%……@¥。就这样!”我抱着必死的决心,大义凌然地说了一大通。

“好,坐下吧”

天!我答对了?我要奔泪了!!事后同学们说,当时他们都为我捏了一把汗,也为老师捏了一把汗~

……(此处省略一万字,任读者自由想象,如果读者身份为老师,请克制想象力,否则,后果概不负责!)

次日,这位老师来上课时,第一句话就是:“上课!”也许他在克制着熊熊怒火。但在他提问时,依然一片死寂,(导火线开始燃烧,炸弹就要爆炸!)于是,他保持着翩翩风度,不紧不慢……地教训我们!还是一片死寂…………

有人担心,他原本身体不好,又被我们气病了怎么办?我们要赔医药费的~

初中的作文 篇3

从小到大,母爱的温柔深深印在我的脑海里。若是没有母爱的一份慰藉,我的生活也就少了一份安慰。是谁?教会了我们牙牙学语。是谁?教会了我们蹒跚学步。是谁?教会了我们自己吃饭。是谁?教会了我们生活自理。

自从我上初中以来,我已经开始经常不吃早餐了。为何?那是因为上小学时,校门口便有早餐店。而如今,我吃不惯大饼油条,所以便省钱不吃了。而母亲知道了,便立刻批评我:“你怎么可以不吃早餐呢?这样可对你的身体不好。”我毫不在乎地回答:“那怎么办?我又不喜欢吃油条,我以前吃拌面,那时因为校门口有早餐店,现在都没有了,我可不会去浪费时间绕一圈。”“这……”妈妈很无奈地没有说下去。

其实,我每天可以起早点,这样就能吃到拌面了。但是我非要赖在床上那么一点时间,偷懒。

第二天,我被闹钟吵醒了,万分生气地关掉了它。但是,转念一想:咦?我记得平常都是妈妈叫醒我的啊,今天怎么轮到闹钟了?难道母亲变懒了?我四处寻找了一下。母亲不见了!难道她今天有事,得要起早?嗯,就是这样的。我找了一个理由来安慰自己。

从小到大,母亲总是寸步不离地在我身边,除了一些不得不以外,她永远是陪伴我成长的动力。现在她不见了,我才感受到了母亲的重要性,我开始想念她的笑容,想念她的唠叨,想念她对我的爱。只是片刻,我家的门铃响了,“叮咚”。我怀着忐忑不安的`情绪走向门口。当我打开了门时,第一眼看到的是母亲那消瘦的面庞。她将她手中的拌面递给了我,当我接过拌面时触碰了她的手时,那股冰凉刺骨地感觉一下子让我觉得羞愧不已。我坐在了餐桌上,妈妈又走了过来,递来一杯热豆浆,说:“儿子,来!趁热喝!”我鼻子陡然一酸,内心觉得满满的。我大口地吃着拌面,因为这是母亲特地起早给我买的,特地冒着寒风给我买的,这是多么珍贵的拌面啊!它集结了一个母亲对孩子的深深地爱。我吃着吃着,翻到了一只通红的虾,我从来不喜欢吃虾。这一定是母亲专门让老板加的,这样更有营养,营养均衡一些。以前的我,或许会对这只虾不屑一顾,甚至会不再吃虾碰到过的食物,可是现在,我含着热泪,剥开了这只虾的虾皮,吃了它。

自从这次,我再也没有忘过吃早餐,我也不再对虾那么抗拒了,什么事都去换个角度想想,对母亲的唠叨不再抗拒。

初中的作文 篇4

“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的.文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在 ……此处隐藏909个字……在我身上,烦闷至极,我拿出我的mp3,带上耳机,闭上眼睛,耳机里飘出了一股清脆的旋律:you are my sunshine, my only sunshine——正是我很早以前下载的那首《你是我的阳光》,“怎么总是你,阳光?”我叫道,挥起手来想让它停下,可我又停了下来,因为我感到了他的温暖,清脆的旋律不断涌入我的'心房,我急躁的心情慢慢平静了下来。我拉开了窗帘,当金色的阳光照在我身上时,我明白了为什么他能够创造生命。

夜里,周围一片寂静,大家都已睡去,只有月亮还反射着阳光,当光流进我的房里,我捧起一缕阳光,一句话浮现在我眼前:“黑夜给了我黑色的眼睛 我用它寻找光明。”

他能够折射七彩,但他并不显露七彩;他能够停止、倒退,但他一直坚持前进;他能够暗淡、冷却,但他从来只是发光发热。

初中的作文 篇7

在魏都的一处农村后院,一位老当益壮的老人练着拳,吟着武穆鄂王的《满江红》,显得分外神采奕奕。他,就是我的爷爷。自小,他就被我太祖父于合秀上校严格要求,要求他忠孝两全,刚毅不屈。

由于他出身军人世家,所以自小有军人的坚定。正是他的刚毅,影响了我爸,也影响了我。

他是一个十分和蔼的人。

有一次回老家,他每天都让我晨练和扎马步,有时我会偷懒,可他只是笑了笑,让我进屋,嘘寒问暖,和蔼地摸摸我的头,说,下次可不要这样。但每当我再次偷懒,他却还是笑笑。

小时候在许昌,每天早上一大早他就让我起床,我骑在羊背上,和他一起去买菜,农村的菜都新鲜,爷爷和我每天都在魏都襄城这个古都中最朴实的小乡村里,呼吸着最新鲜的空气,笑着迎来每一张朴实的脸,是享受也是兴奋,爷爷的笑让菜农们对他印象特别好,每当有人发生不愉快,他就笑着调节气氛劝解双方。有一次,买菜时,一个调皮的'小孩把他牛皮大袄划拉一道口子,这件大衣是他老战友赠送的,对他来说意义非凡,但他也只是笑了笑,和蔼地劝告了小孩,小孩的家长一个劲地赔礼道歉,他露出黄牙笑笑说没关系。

他对我们充满了爱。

我们回家时,他就乐的合不拢嘴,充满了喜悦;可每当我们离去,他就怅然若失,老泪纵横。他重感情,只会把泪洒在亲人身上。

我依然记得,在我们即将回来的时候,准备为我们接风洗尘,我们回来,总可以吃的满嘴流油,吃得痛快。

他喜好文学,阅读古籍篇章。

爷爷最喜欢岳飞,总是告诉我他的故事,他看书,就像一个学生求知若渴。他虽然不是文人,却有文人风度。

莲花之城————许昌。大雪纷飞,雪地中,一老者练武咏诗。“三十功名尘与土,八千里路云和月……”雪地中那高大身影留下了满满执着。

初中的作文 篇8

世间万物繁多,我独“爱”你,我的活宝。

三年级时最喜欢做的有两件事,第一是打游戏,第二则是在奶奶家逗“活宝”。

记得每次放学总会第一时间跑到奶奶家玩,一进门除了向爷爷奶奶打招呼外第一件要做的事就是,“喵喵”的叫,四处寻找着“活宝”的踪迹,只要看见便会第一时间将它抓住,然后抱在怀里轻轻的摸它的头。

和它玩耍时是我最开心的时候,每次不但它玩的不亦乐乎我也是和它疯的哈哈大笑,导致笑得合不拢嘴。记得那天我用一根细线将一个土豆拴住,线的另一头拴在一根木棍上,然后我拿着木棍让土豆在它眼前晃动,这时它就拼命的追赶着土豆,我时而抓住木棍转圈,它也跟着土豆围绕着我转,可它就是抓不到土豆,看着它疯狂奔跑的身影,而我就笑得没心没肺。

有时我还会扔出一个小球从它面前混过,这时它也会急忙把它抓住,然后用两只前爪将小球捧在手里仔细打量一番,时而将其从新抛出去然后又去抓住,时而又抱住打滚,然后又张口想咬它可就是咬不住,最后只好放弃,又继续做着前面的动作,就这样不断的重复,在我的眼里它就是一个小丑,然而它却给了我无尽的欢笑。

在奶奶家我还喜欢跑到奶奶家后面的竹林去玩,开始每次总会抱着“活宝”一起前往,后来每次根本就不用抱,它也会悄悄的`跟来,在竹林里无疑又是我和它打闹的好地方,我总会折一枝竹条,然后在它的前爪处滑动,它就会突然凶猛的将竹条咬在嘴里,然后觉得没有危险后又松开,这时我又会用竹条继续逗它。

奶奶家的这个“活宝”给了我很多的美好记忆,它是我那时最好的伙伴,直到现在我还会时常的想起曾经的那个它,可现在我怎么也找不到曾经的那个“活宝”,现在的它没有那时的活力,不管怎么逗弄它也不会陪你打闹。这可能是因为它老了吧,没有了那时的爱玩心理,现在的它除了吃就会睡觉,它没有了活力我也没有了欢笑,每次到奶奶家玩也少了不少的乐趣。

我想念曾经的那个“活宝”,可我知道那不可能实现了,它老了,我也该长大了。

初中的作文 篇9

修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。

但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。

一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。

为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的`行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。

因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。

一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。

那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了科学文化知识,人们才能明辨是非,分清善恶,懂得美丑,才能把握正确的自我。

第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。

第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会成为一个高尚的人。一个言行举止表一如一的人。

第四,谦虚谨慎,不骄不躁。在生活或学习当中,遇到不懂的事情我们不要急躁行事,而是要虚心向人请教,做出了成绩我们不要过于骄傲,而是要更谦虚地向别人学习。只有这样一个人的道德修养才会真正地得到提高和完善。

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