不良行为倡议书

时间:2024-09-03 17:10:41
不良行为倡议书

不良行为倡议书

在现在社会,很多地方都会使用到倡议书,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编收集整理的不良行为倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不良行为倡议书1

为了正校风、严学风,更好地优化育人成才环境,为了在我校形成“学礼仪,讲文明”的良好氛围,八年级一班向全体同学发出倡议,让我们学习礼仪,告别不良行为,争做文明学生。

菁菁校园,学习圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。文明是人类进步的标志,作为知识殿堂的'学校,校园文明更应该走在社会的前列,为此,我们应做到:

1、仪表文明:为富有朝气的学生,仪表服饰应与自己的身份匹配,不追求名牌服装,不过于花哨,不烫发、染彩发,男性不留女性发,生活俭朴,服饰大方,着装整洁。

2、语言文明:大力推广“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话、臭话、大话、假话。

3、行为文明:遵守社会基本道德规范,遵守学院各项规章制度,自觉维护教学和生活秩序,不在教学区、生活区大声喧哗、吵闹,不在校园里使用手机、MP3、MP4等电子产品,不起哄不吸烟、不酗酒、不赌博不观看和传播反动和淫秽制品,不参与任何邪教组织

4、交往文明:同学之间、师生之间学会相处,尊敬老师,团结同学,大力倡导男女同学间的坦诚交往、礼貌交往、理智交往,旗帜鲜明地反对不文明交往的倾向和行为。

5用餐文明:遵守用餐秩序,尊重食堂职工,计划用餐,不乱抛剩饭残菜。

6、环境文明:爱护校园的公共设施和一切公共财物,爱护校园的一草一木,爱护文明整洁的校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋,自觉向“白色污染”宣战。

7、考试文明:讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱除校园外。

文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远,其实并不远,只是你愿意弯腰拾起地上的一团纸屑,只要你遵规守纪,这样我们就会离文明越来越近!

校园是我家,文明靠大家。让我们从自身做起,从身边做起,从今天做起,为争创造一个更加文明、和谐的校园环境而努力。

不良行为倡议书2

亲爱的少先队员们:

春回大地,万象更新。我们美丽的校园里绿草茵茵,歌声萦绕,书声琅琅。这里充满生机,充满活力,充满希望。但是,有一些不文明的`行为正污染着我们纯洁的校园文化,污染着我们天真的心灵:乱扔的纸屑和随意丢弃的食品袋随处可见,不堪入耳的脏话随时可闻,还有一些同学随意损坏学校的公物

学校是我家,爱护靠大家。我们是学校的主人,应该自觉告别身边的不文明行为。我们向全体少先队员发出如下倡议:

1、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不在校园内吃零食,不乱扔废弃物,认真做好值日。

2、言语文明,不说脏话。自觉使用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等文明礼貌用语。

3、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

4、爱护学校公物,不践踏、攀折花草树木,不在校园长廊、墙壁和课桌凳上乱涂乱画。

5、课间做健康有益的游戏,不在楼上做游戏,不追逐打闹,不大声喧哗,不攀爬体育器械。

6、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯和学习习惯。

7、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“细水长流”。

8、自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,培养良好行为习惯,培育良好道德风尚,争做校园文明之星。

不良行为倡议书3

亲爱的同学们:

我们的校园充满了生气,充满了希望。然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还是有着一些不文明行为:课桌上总能看到一幅或一串莫名其妙的涂鸦或难解的字符;楼梯上、教室外面的空地上总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;教室内、走廊上总能听到起哄打闹的声音;听到部分同学的脏话、粗话;……凡此种种,不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了同学们的自身形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的'小事做起,告别不文明行为。为此我们向全校同学发出以下倡议:

一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。

二、不旷课,不迟到,不早退,不在课堂上睡觉,上课期间不玩手机、不在校园内乱逛,自觉遵守课堂纪律,。

三、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木,发现校园内垃圾要主动弯腰捡起。

四、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,提倡用敬语。不骂人、打架,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。

五、以校为家,爱护学校公共设施,不乱涂抹、乱刻画,不损坏公物,节约用水用电。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男、女生正确交往。

八、在学校餐厅就餐,排队打饭菜,不浪费粮食。

九、遵守学生一日行为规范,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。 "捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。"我们希望这样的话语成为每一位学生的箴言。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

不良行为倡议书4

亲爱的同学们:

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的未来和希望,是跨向二十一世纪的新一代,建设一个美丽、富裕、文明的宜昌城,我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。因此,隆中路小学大队部向全体同学们发出“告别不良行为,争做文明小市民”的倡议:

一、热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,为建设美丽、富裕、文明的宜昌城而努力奋斗,认真做到“四不”:不损坏公物、不损坏绿化、不乱涂乱画,不影响市容。

二、团结同学,助人为乐,言行文明,不粗言秽语,不相互吵架。

三、尊师爱校,敬老爱幼,邻里相亲,帮贫扶困,不乱花钱,不欺穷爱富,讲求社会公德。

四、讲求卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。

五、遵章守纪,见义勇为,保护公德,不闯红灯,不妨害交通,自觉遵守公共秩序,敢于向不良行为做斗争。

同学们:让我们携起手来,在家长和教师的`辛勤培育下,努力学习,坚强拼搏,用我们的双手和智慧共同建设我们的城市,让我们的城市更加美丽、文明、富裕。

不良行为倡议书5

亲爱的同学们:

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的未来和希望,是跨向二十一世纪的新一代,建设一个美丽、富裕、文明的宜昌城,我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。因此,隆中路小学大队部向全体同学们发出“告别不良行为,争做文明小市民”的倡议:

一、热爱祖国,热爱家乡,热爱人民,为建设美丽、富裕、文明的宜昌城而努力奋斗,认真做到“四不”:不损坏公物、不损坏绿化、不乱涂乱画,不影响市容。

二、团结同学,助人为乐,言行文明,不粗言秽语,不相互吵架。

三、尊师爱校,敬老爱幼,邻里相亲,帮贫扶困,不乱花钱,不欺穷爱富,讲求社会公德。

四、讲求卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲卫生的良好习惯。

五、遵章守纪,见义勇为,保护公德,不闯红灯,不妨害交通,自觉遵守公共秩序,敢于向不良行为做斗争。

同学们:让我们携起手来,在家长和教师的辛勤培育下,努力学习,坚强拼搏,用我们的双手和智慧共同建设我们的城市,让我们的城市更加美丽、文明、富裕。

“告别不良行为,争做文明小市民”倡议书

今天,我们即将向全世界敞开大门,迎接来自五湖四海的国际友人。能够在中国举行奥运会,这是无数中国人的共同幻想。我们多少年的幻想终于要实现了。为此,我要积极地用自己的实际举动来为奥运出力。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

一张纸屑的扔放,一口粘痰的随意,一句脏言的放旷……在我看来都与那民族形象有着密切的关联,我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在20xx年世界关注的全新的北京身上。我不但在要求着自己,更在提醒着身边的人,我这样是不是已经在为奥运做着志愿的保护了呢?我想是的。

我要从自身做起,用我的实际举动影响我身边的人,倡导文明,改掉陋习,为奥运会做出自己的贡献!

文明奥运伴我行老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的标题是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有必定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种道路和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不协调的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学扫除,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从实质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的.。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出精良的学习环境,发明出精良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在辅助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰盛的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技巧的机器,而要成为一个身心协调发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精力财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德崇高的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精力风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

养文明习惯,做文明学生

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