教师教学工作的个人心得体会
当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的教师教学工作的个人心得体会,欢迎大家分享。
教师教学工作的个人心得体会1今年工作结束,作为一名体育老师,感觉很好。做这份工作让我很舒服。有些事情是要客观看待的,我一定会让自己继续努力去做这些细节。无论什么阶段,我都要努力。我也认可这一年的工作经历,我真的意识到了这一点。我一定会让自己更加用心的继续做这些事情,我要主动积累一些东西。作为一个老师,这是我的职责,我能清楚的认识到这些方面,我一定会努力做好。任何阶段我都应该做好。对自己很有信心,总结一年来的工作。
无论做什么,都要认真去做。作为一名体育老师,我也感受到了工作的细节。今年还是很有感觉的。希望自己能继续做好自己的工作,一定会让自己继续做好自己的工作。在过去的一年里,我也完成了教学任务。带初中生很开心,2班也很懂事。上课也没太担心,这一年被学校认可了。应该考虑一些细节。我相信有些事情应该做得更好。我也渴望得到大家的认可。我觉得有些东西还是要持续玩好。今年真的可以。经历了很多工作,对自己的'方方面面都有客观的认识,包括教学工作。
这一年真的让我觉得很充实。作为一名体育老师,我在很多方面都做的很好,有些细节要处理好。这个很有必要说清楚。在这一年的工作中,当我认真做好本职工作,端正好态度,继续发挥这方面的一些细节时,我也知道自己现在的状态是怎样的,现在我会继续做下去。在过去的一年里,我认真完成了工作,每天的细节都做得很好。我也知道在工作的第一阶段应该如何保持一个方向,很有意义。只有认清自己的缺点,才能进一步改正。
这一年有了很多突破,会继续发挥好,但有时候教学还是做得不够好,下一阶段工作要合理安排,这是毋庸置疑的,下学期会更加努力。
教师教学工作的个人心得体会2今天下午,学校举办了生活老师工作心得交流会。。我们在齐老师的带领下都积极的参加了这次活动。各学校分部的班长都做了详细的汇报。,在这些报告中有一些是的的确确发生在我们身边的事。。所以这样的报告对我们的工作是有帮助的。。
我个人认为要想做好这工作,,首先你得要喜欢它,,并喜爱你的学生。,这是最起码的,,否则无从谈起做好它。。在这里借助qq空间平台也阐述一下我的工作心得,,希望和喜爱这份工作的同事们交流一下,谢谢!
我刚到学校做这份工作的时候,觉得这太简单了,不就是和孩子打交到吗。其实没有那么简单。我刚接手的是一个可以说是差班。这个班有一些学校有名的调皮鬼,有几个还被学校处分了。是想,带这样的一个班会伤多大的脑筋。当时我都不知道怎样面对他们,好在在齐老师的帮助下,没有出多大的乱子。(在齐老师的身上,我学到了不少东西,真的)。那时候一有事情就找她解决。然后我就记住她的方法去用,真是这样的,甚至有一个孩子说我,我自今都记得他说的话,他说,老师你说话的口气越来越像齐老师了。哈哈
逐渐我发现我们班有一个孩子,大家都很听他的。我就想,搞定他就等于搞定所有。于是我故意找他聊天,说他好话,和他套近忽。后来真的是这样,一有同学吵闹,他就会站出来说话,好了好了,别吵了,给点面子。你还别说,真管用。所以那段时候我的午休时间还过的去,没有多大的问题。有很多事情都发生在教室外,为此班主任伤透了脑筋。她每天都来了解情况。我们彼此沟通的很频繁,也因此成了朋友。至今我们见了面都很热情的打招呼,聊天。
现在我带的这个班,是从初一带起的。班上还是有两三个不听话的孩子。因班主任要求午睡。所以我要求他们一点之后必须睡。开始有几个同学不合作。不睡也不做作业,东张西望想找人聊天。我就找了一个有点影响力的孩子,问他作业做完了吗。他开始说回家做,再后来说不会做。我让他把作业拿给我看,的确很差。于是我说我教你好吗?他诧异的问我,老师你会啊,非常惊奇。我说会啊。也许是抱着试试看的心态同意了,我教他的时候他还是很认真的。就这样我每天教他做作业(数学)。教的过程中给他说一些做人的道理,然后要求他睡一觉起来我在继续讲。他照做了。后来数学老师还表扬他的数学进步了。班上同学说他你应该谢谢老师,他脸红的跟我说谢谢。(后来还积极的帮我做事,因为我带两个班,他积极的`每天帮我打饭,摆餐车)
有了这个先例,就有了下一个。另外一个孩子找我说,老师你教我做吧,我也不会。我说好,但你要听我的,他说好。(这个孩子很聪明,但很多动,敢说别人)然后我一步一步的告诉他该怎么做。我发现他的作业错了从不订正。我就让他回去把错的都订正完了再拿给我看。我没想到的是他照做了。我大大的表扬了他。他笑着对我说,老师我妈妈让我谢谢你,她老是叫我订正,我都没有做。那一刻,我的心情大好。(后来这孩子也帮我管其他孩子,他很会看我的眼色,我一皱眉头,他就会说别吵了,老师都生气了。)那段时间我们班的学习气氛很好。陆陆续续有孩子问我作业。午睡也开始正常了。班主任很高兴,她对我说,要是齐老师要换老师,你不要答应哦。我真的很用心的对待他们。我觉得爱不是嘴上说,要付出行动的。我每天打完饭,都会和他们聊天,问他们好不好吃,多吃点等等。我也会时不时摸摸他们的头,捏捏他们的脸,和他们开玩笑。之间丝毫没有年龄的代沟。
当然也有时候不听话,孩子处于多变的时期,这很正常。我也会狠狠的骂他们。等过后,我再找他聊,告诉他为什么骂他。他就会好一段时间。其实这工作就是重复的做着这些事情,我是这样认为的。不要怕烦。
也有一个孩子我搞不定的。她是八十二班的班长。她最大的毛病是大声的讲话,你怎么讲都没用,她特别善于表现自己,很聪明的一个孩子。这是我对她的了解。我用了很多方法都改不了她的毛病。只是看见我就不说,我一转身就能听见她的声音(因我带两个班)。为此我和她说了无数次,甚至我会当她是自己的孩子一样的骂她,她也知道我是半开玩笑的,也不生气。我老骂她脸皮厚。她说老师,没办法我就这样了,改不了了。。唉,拿她怎么办(可我还很喜欢她)?也希望各位有经验的老师给点见意。谢谢!
其实就如校长讲的,每一个孩子就是一个故事。你要认真的去读懂他,去了解他们的内心世界,你会更好的把握怎样和他们相处。当然说起来容易,做起来难。但只要有心人,相信所有的事情都会迎刃而解的。这是我所希望的。
以上只是我个人在工作中发生的一些事情,希望各位看完不要有任何多余的想法。我只是一个简单的人。我只想把我心里想法说出来,就这么简单。想到什么说什么,这就是我。也因此得罪了不少朋友。在此表示歉意。我也真心的希望朋友们能包容我的缺点,看到我的优点。能及时正确的指出我的错误,我将不胜感激。
教师教学工作的个人心得体会3时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一 ……此处隐藏8561个字……学生的学习兴趣,努力调动学生的积极性,让学生主动去思考,去学习。对差生不区别对待,且悉心辅导,努力提高这部分学生的学习积极性。在课堂上多提问,让学生跟上自己上课的思路,课上常采用风趣幽默的教学思路,让学生更容易加深对知识点的理解。课上认真管好课堂纪律,让课堂保持一个良好的学习氛围。课后认真批改学生的'作业,找到学生普遍的薄弱环节,及时给予辅导讲解。每上完一堂课积极反思,反思自己的教学方法是否得当,反思所讲述的内容是否全面,并及时改正自己反思出现的问题。在教学工作上,根据教学进度计划和教材的内容,了解学生的实际情况,通过研究教材、找出
具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。上课不迟到、不早退,课上不接私人电话,时刻以一名优秀教师的行为规范要求自己。
在担任新生班主任的工作中,新生的管理工作繁琐而困难,但第一年又是至关重要的一年,我克服了各种困难,从班级一点一滴抓起,从课堂纪律到宿舍纪律,从教室卫生到宿舍卫生,从不松懈。并认真开好每一节班会课,努力让每次班会课学生都有所收获,有所改善。注重班级学习氛围的培养,从不放过任何一个不想学习的学生,努力给他们做思想工作,让其逐渐融入班级的学习氛围。注重班级的文化建设,我经常关心班级黑板报、手抄报的出版情况,并给予适当的指导。此外,我还注意班干部的培养,班干部是班级的领头羊,可以协助班主任管理整个班级,一方面我可以从他们口中了解班级的动态,另一方面我又指导他们的工作方法,让他们努力为班级的管理做贡献。另外,我经常和学生沟通交流,深入了解学生,知道他们需要什么,想法是什么,且可以根据每个学生的不同特点,进行针对性教育,加强和家长的沟通和交流,并及时让家长了解学生的动态,让家长放心。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多做不完的事,但跟学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。
虽然在这半年的时间中自己有了很多收获,各方面都有了很大提高,但自己仍存在很多不足,需要在以后的工作中不断改进提高,在接下来的工作中,我一定会上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
教师教学工作的个人心得体会12我是xxx中学的一名教师,在本次xxx市教育系统自查自纠工作中认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的存在的问题,我主要是从以下几方面来自查自纠的:
一、组织纪律方面
作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。根据《教育法》等法律法规来对照和检查自已,自已确有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打麻将等这些小赌现象……从这些存在的问题可以看出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。
二、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的.亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。
三、教育教学方面
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。
四、“六认真”工作方面
教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。
综上所述,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,在学习、生活、工作中,不断加强自身的学习,特别是教育法律法规的学习,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐,争当一名合格的人民教师。
教师教学工作的个人心得体会13当了将近半年的老师,在领导和同事的帮助和指导下,我的思想和工作都有了很大的提高。尤其是当了班主任以后,我的自身能力和综合素质都有了很大的提高。
首先,在思想上,对自己要求严格,不断用知识武装自己的头脑,时刻牢记教师的职业道德,以身作则,爱学生,尊重学生,努力让每一个学生享受到最好的教育,得到不同程度的发展。要努力做到政治坚定、业务过硬、实事求是、为人师表。
在教学中,我可以认真学习教学大纲,认真备课,写教案,了解教学重点和难点。遇到不懂的地方,积极寻找相关资料或者找其他老师咨询,不要把问题留在课堂上。上课要注意重点,突出难点。从学生的知识水平出发,研究应该讲多深多细,努力培养学生的学习兴趣,努力调动学生的积极性,让学生主动思考,主动学习。不要区别对待差生,认真引导,提高这些学生的学习积极性。上课多提问,让学生在课堂上跟上自己的思路。课堂上经常使用幽默的教学理念,使学生更容易加深对知识点的理解。爱护课堂纪律,保持良好的课堂学习氛围。课后认真批改学生作业,找出学生常见的薄弱环节,及时给予指导和说明。每次上完一节课,都要积极反思自己的教学方法是否恰当,讲的内容是否全面,反思的问题是否及时改正。在教学工作中,根据教学进度和教材内容,了解学生的实际情况,通过学习教材了解情况
具体的教学方法,制定切实可行的教学计划,保证整个教学工作的顺利开展。上课不迟到,不早退,上课不接私人电话,时刻以一个优秀老师的行为准则要求自己。
在我作为大一班主任的工作中,大一的管理是繁琐而艰难的,但第一年也是至关重要的`一年。我克服了各种困难,从班级一点一滴做起,从教室纪律到宿舍纪律,从教室卫生到宿舍卫生,从不懈怠。并认真开好每一次班会,努力让每一次班会的学生有所收获,有所提高。注意班级学习氛围的培养,绝不放过任何一个不想学习的同学,努力为他们做好思想工作,让他们逐渐融入班级学习氛围。注重班级文化建设,上课经常关心黑板报和手抄报的出版,并给予适当的指导。此外,我还注重班干部的培养,他们是班级的领导者,可以帮助班主任管理整个班级。一方面可以从他们口中了解班级动态,另一方面指导他们的工作方法,让他们努力为班级管理做贡献。此外,我经常与学生交流,深入了解学生,知道他们需要什么,他们的想法是什么,可以根据每个学生的不同特点进行有针对性的教育,加强与家长的沟通交流,让家长及时了解学生的动态,让家长放心。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多事做不完。但是,多和学生接触,收获很多感情,各方面提升自己。
虽然这半年来我收获了很多,各方面都有了很大的进步,但还是有很多不足,需要在以后的工作中不断完善。在接下来的工作中,我一定会好好教每一节课,好好教育每一个学生,努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。
文档为doc格式